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Estudiantes de arquitectura realizaron registros gráficos de la Legislatura

En el marco de las visitas especiales organizadas por la Dirección de Capacitación y Extensión de la Unicameral cordobesa, alumnos de 1º año “A” de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, de la Universidad Nacional de Córdoba, tuvieron una clase práctica durante la que realizaron registros vivenciales del Palacio Legislativo, acompañados por los profesores de la cátedra de Morfología I.

Este miércoles, 280 estudiantes de 1º año “A” de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), visitaron la Legislatura, en el marco de las visitas especiales guiadas que organiza la Dirección de Capacitación y Extensión de la Unicameral corobesa.

La experiencia fue organizada por la mencionada facultad, en articulación con la cátedra de Morfología I y estuvieron acompañados por la profesora titular, Liliana Rost; junto a los docentes Gabriela Ferreras y Federico Arnoletto.

Esta iniciativa académica fue el primer “disparador vivencial” de un trabajo práctico que los alumnos deberán realizar a lo largo de cuatro semanas. 

De esta manera, la actividad tuvo como objetivo estimular la transferencia de conocimientos a través de acciones de extensión, con intervenciones en el ámbito público y, desde la universidad, aportar al fortalecimiento de la imagen de la ciudad.

Creatividad y diseño

La jornada comenzó en horas de la mañana, cuando el primer grupo de alumnos recibió las indicaciones de los docentes, en la Sala de Actividades Legislativas, ubicada en la planta baja del edificio. En tanto, otro grupo de estudiantes recibía indicaciones sobre la estructura del recinto legislativo, en el primer piso de la Unicameral cordobesa.

Posteriormente, los estudiantes realizaron esquemas, gráficos vivenciales y tomaron fotografías para utilizar al momento de presentar sus respectivos trabajos.

“De lo que se trata es de que logren captar la esencia de lo que perciben, destilar la esencia del lugar”, fue la consigna del profesor Arnoletto a los alumnos.

Posteriormente, pasado el mediodía fue el turno del segundo grupo, a cago de los profesores María del Carmen Lamelas y Marcos Barboza. En esta instancia, al igual que en el primer turno, los alumnos recibieron las consignas del trabajo por parte de la cátedra y comenzaron la tarea práctica que finalizó en horas de la tarde.

Recorridos guiados y gratuitos 

Los recorridos guiados y gratuitos forman parte de una propuesta que ofrece la Dirección de Capacitación y Extensión de la Unicameral cordobesa, para todos los vecinos y vecinas interesados en conocer la arquitectura, el valor histórico y el funcionamiento general del Poder Legislativo.

Se ofrecen recorridos de 30 minutos, durante los cuales se puede conocer el auditorio, el recinto legislativo, interiorizarse sobre el camino que recorren los proyectos hasta convertirse en ley, y las tareas que competen a cada área.

Este programa, diseñado especialmente con fines didácticos y pedagógicos, tiene como objetivo proporcionar a los interesados una aproximación sólida al funcionamiento de la Unicameral de manera interactiva y participativa.

Galeria de Imágenes

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