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La Legislatura reconoció a la psicóloga Mariana Dapuez

El beneplácito fue impulsado por la legisladora Stella Maris Peralta, con coautoría de Luciana Presas y Pablo Ovejeros. Destaca a Dapuez "por su trayectoria y su trabajo", además de reconocerla por la publicación de su libro "Y de ESI... ¿por casa cómo andamos?". Además de Peralta y Presas, estuvieron presentes la legisladora Karen Acuña y el secretario de Educación provincial, Luis Franchi, entre otros.

A través de un proyecto de declaración de la legisladora Stella Maris Peralta, este viernes a la tarde la Legislatura de Córdoba reconoció “por su trayectoria y su trabajo” a la psicóloga Mariana Dapuez, en un 2026 en que se cumplirán 20 años de la sanción de la ley nacional 26.150, Programa de Educación Sexual Integral (ESI). Asimismo, el reconocimiento legislativo a la magíster Dapuez, especialista en educación sexual y referente nacional en la materia, se debe a la publicación de su libro “Y de ESI… ¿por casa cómo andamos?”.

Además de Peralta, el proyecto tiene como coautores a los legisladores Luciana Presas y Pablo Ovejeros.

El reconocimiento se concretó en el Auditorio de la Democracia de la Unicameral cordobesa. Estuvieron presentes las legisladoras Peralta, Presas y Karen Acuña; el secretario de Educación provincial, Luis Franchi, y el director general de Bienestar Educativo del Ministerio de Educación, Juan José Castellanos.

También se sumaron el director del Departamento Teatro de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Daniel Maffei; la supervisora de la zona Capital del Ministerio de Educación, Liliana Sesa; la inspectora general de la Dirección de Nivel Inicial del Ministerio de Educación, Isela Ortega; y el jefe zonal Área Salud de la Municipalidad de Córdoba, Fernando Suárez, entre otros. Además, participaron directivos, docentes y alumnos de diversas escuelas, familiares de Dapuez e integrantes de la comunidad educativa.

“Hoy estamos reconociendo el trabajo y la trayectoria de Mariana, quien en las escuelas siempre está trabajando junto a los adolescentes, los docentes y las familias”, expresó Peralta.

La ley nacional 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI) se sancionó el 4 de octubre de 2006. Esta normativa establece el derecho de todos los estudiantes a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos y privados del país.

En sus fundamentos, el proyecto de Peralta, Presas y Ovejeros indica: “En 2026 se cumplen 20 años de la sanción de la ley 26.150, que creó el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, basándose en el derecho de todos los educandos a recibir una educación sexual integral que articula aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos. Su implementación se demuestra como una herramienta indispensable para los derechos educativos y sexuales de las infancias a lo largo del país”.

Trayectoria

Además de psicóloga, Dapuez es escritora y docente de la cátedra Psicología y Educación de la Facultad de Artes de la UNC; y especialista en psicología educacional y educación sexual. 

Asimismo, fue profesional en equipos territoriales de salud de Atención Primaria de la Salud; instructora docente de la Residencia de Salud Familiar del Ministerio de Salud provincial; parte de los equipos de Convivencia, ESI y Escuela, Familia y Comunidad del Ministerio de Educación; y jefa de área de Psicología en la Dirección de Violencia Familiar del Ministerio de Justicia provincial. Se desempeñó como capacitadora institucional, consejera en salud sexual y reproductiva o coordinadora de talleres.

 “Y de ESI… ¿por casa cómo andamos?” es el tercer libro de Dapuez. Sus anteriores publicaciones son “¿Cómo implementar la ESI con equidad de género?”y “Artes y ESI: experiencias y reflexiones”.

Asimismo, recibió el aval y la declaración de interés por parte del Consejo Municipal de Niñas, Niños y Adolescentes; la Fundación Siglo 21; la Universidad Nacional de Córdoba; y el Departamento de Teatro de la Facultad de Artes de la UNC.

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