Este lunes, la Unicameral cordobesa fue sede de una nueva edición del Programa de Simulación Legislativa Universitaria 2026, organizado por la Dirección General de Capacitación y Extensión Legislativa, del que participaron 50 estudiantes de la licenciatura en Ciencia Política del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales, de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
De esta manera, los alumnos universitarios asumieron el rol de legisladores provinciales para participar de una experiencia de formación ciudadana, debate democrático y capacitación técnico-parlamentaria. En esta oportunidad, la jornada tuvo como eje central el debate en torno a la regulación de la Inteligencia Artificial (IA) en la administración pública provincial, una temática actual y fundamental para garantizar la transparencia, proteger los derechos de los ciudadanos y asegurar un uso ético de los datos públicos.
Martín Álvarez, director general de Capacitación y Extensión Legislativa, fue el encargado de recibir, dar la bienvenida a los presentes y transmitirles el saludo de la vicegobernadora de Córdoba, Myrian Prunotto.
Además, la legisladora Julieta Rinaldi, actual vicepresidenta de la Unicameral cordobesa, acompañó la apertura de la jornada y transmitió unas palabras a los estudiantes: “quiero felicitarlos por estar aquí hoy, formando parte de esta actividad que enriquece la calidad participativa y democrática de este lugar”.
También estuvieron presentes en el evento, Gabriel Suárez, decano del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales; acompañado por Marina Domínguez, integrante de dicha institución; María Virginia Tomassini, coordinadora de la licenciatura en Ciencia Política; Gonzalo Páez y Guadalupe Del Barco, integrantes del equipo docente de la carrera.
En este marco, presenciando la simulación y competiendo la experiencia del debate democrático, también estuvieron los estudiantes de 6º año del Colegio Salesiano San Antonio de Padua, acompañados por el docente Andrés Sebastián.
Legisladores por un día
Durante la jornada, los estudiantes universitarios que participaron de la actividad, asumieron el rol de legisladores provinciales, realizando las funciones y tareas que habitualmente desempeñan los parlamentarios.
De esta manera, la jornada comenzó durante las primeras horas de la mañana con las acreditaciones y la recepción de los participantes en la Unicameral cordobesa. Posteriormnete se desarrolló un espacio de integración y presentación de las actividades. Posteriormente se dio inicio al desarrollo del Modelo en el recinto legislativo donde además, se llevó a cabo el debate y votación parlamentaria.
El propósito de este Modelo consiste en aproximar a las juventudes a los procesos de deliberación democrática y al conocimiento práctico del funcionamiento del Poder Legislativo.
Reconocimiento
También este lunes, en el marco de la actividad, la Legislatura de la Provincia de Córdoba, a través de la Dirección General de Capacitación y Extensión Legislativa, otorgó un reconocimiento al Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
La iniciativa destaca la “notable participación en el Programa de Simulación Legislativa Universitaria 2026, desarrollada el día 31 de agosto de 2026 en el Recinto de este Poder Legislativo, en mérito a su compromiso con la formación ciudadana, el diálogo democrático y el fortalecimiento de las instituciones republicanas“.
