Más de 700 docentes de toda la provincia se inscribieron en el curso de capacitación de extensión legislativa “La importancia del Poder Legislativo en la construcción de ciudadanía democrática”, una propuesta destinada a docentes de Educación Secundaria y Superior que busca acercar herramientas sobre el funcionamiento de las instituciones democráticas y su abordaje en las aulas.
La propuesta busca brindar herramientas para conocer la organización y el funcionamiento del Poder Legislativo de Córdoba y, a partir de esos contenidos, trabajar en el aula diferentes prácticas vinculadas con la ciudadanía democrática, como la participación, la deliberación, la argumentación, el diálogo y el análisis de problemáticas públicas.
El curso tiene modalidad a distancia, certifica 40 horas y combina encuentros virtuales sincrónicos con actividades asincrónicas en el aula virtual.
Instituciones democráticas y herramientas para el aula
Durante la capacitación se abordarán contenidos sobre Estado, democracia y ciudadanía; división de poderes; organización, composición y funcionamiento de la Legislatura de Córdoba; autoridades, comisiones y sesiones; técnica legislativa y procedimiento parlamentario.
También se trabajará sobre la elaboración de propuestas legislativas a partir de problemáticas vinculadas con los contextos escolar, comunitario y social.
Uno de los ejes estará dedicado especialmente a las estrategias didácticas para la enseñanza de la ciudadanía democrática, con herramientas para analizar problemáticas públicas, promover el pensamiento crítico, desarrollar la argumentación y generar experiencias de participación en el ámbito educativo.
La propuesta incluye además el abordaje del proceso legislativo, desde la presentación y tratamiento de los proyectos hasta su discusión y sanción, junto con las diferentes formas de participación ciudadana vinculadas con ese proceso.
La capacitación comenzó el 17 de septiembre y se extenderá hasta el 29 de octubre de 2026.
Una propuesta vinculada al trabajo legislativo y educativo
La iniciativa forma parte de las acciones del Programa Parlamentos Estudiantiles, dependiente de la Subdirección de Participación, Derechos y Comunidad, y busca acercar el funcionamiento de las instituciones democráticas a los espacios educativos.
A través de situaciones, casos y documentos vinculados con la realidad provincial, el curso propone que las y los docentes puedan trasladar los contenidos trabajados a sus propias prácticas de enseñanza y generar nuevas experiencias de participación ciudadana en las aulas.
La capacitación está a cargo de María Fabiola Wahnish, Fredy Horacio Daniele, María Milagros Faggiani y Aylén Rosas, con la coordinación de Marcos Griffa y como referente del equipo Mariano Campilia.
